Lernzeiten im Team weiterentwickeln
28.02.2020
Einblicke in die Praxis: Wir stellen die Gesamtschule auf dem Schießberg in Siegen, Teilnehmerin am LiGa Netzwerk Arnsberg, vor.
Digital-vernetzt lernen in Wolmirstedt
07.02.2020
An der Johannes Gutenberg-Schule läuft ein Pilotprojekt, um die Nutzung eigener mobiler Endgeräte zu etablieren.
Eine neue Rhythmisierung
04.11.2019
Die Heinrich-Grupe-Schule (HGS) aus Grebenstein in Hessen ist LiGa-Schule. Als LiGa-Projekt hat sie sich die Konzeption von Lernzeiten vorgenommen und dabei gleich noch die Rhythmisierung des Schultages geändert. Auf welche Herausforderungen die Akteurinnen und Akteure stießen, erfahren Sie hier.
Lerncoaching in der Praxis
01.11.2019
Dokumentation des Workshops „Lerncoaching – Umsetzungsstrategien in der Praxis“ bei der LiGa-Abschlussveranstaltung im September 2019.
Digitale und analoge Lernräume gestalten
01.11.2019
Dokumentation des Workshops „Digitale und analoge Lernräume zeitgemäß gestalten“ bei der LiGa-Abschlussveranstaltung im September 2019.
Agiler Unterricht mit eduScrum
01.11.2019
Dokumentation des Workshops „Selbstorganisiertes Lernen mit eduScrum“ bei der LiGa-Abschlussveranstaltung im September 2019.
Neues Zukunftsdenken an Schulen bringen
01.11.2019
Dokumentation des Workshops „Neues Zukunftsdenken an Schulen bringen“ bei der LiGa-Abschlussveranstaltung im September 2019.
Lehren und Lernen für die Zukunft
01.11.2019
Dokumentation der Keynote „Lehren und Lernen für die Zukunft“ bei der LiGa-Abschlussveranstaltung im September 2019.
Classroom Management
12.09.2019
Eine ruhige Arbeitsatmosphäre, wenige Störungen, aktive Schülerinnen und Schüler und ein gesteigertes Lernniveau – was nach der Idealvorstellung einer Unterrichtsstunde klingt, ist das Ziel von Classroom Management.
Broschüre zum individualisierten Lernen
12.09.2019
Zur Abschlussveranstaltung am 9. September in Kiel brachte das LiGa-Team die druckfrische Broschüre „Individuell Lernen – Ganztag gestalten“ mit.
