Mit der Rakete zum individualisierten Lernen
14.03.2019
Jessika Günther, Lehrerin an der LiGa-Schule Editha-Gymnasium Magdeburg erzählt, wie ihre Schule Heinz Bayers Projekt „Reservetank“ als Wahlpflicht einführte.
Schulaufsicht diskutiert bei Kerzenschein
14.03.2019
Sieben Berliner Schulaufsichten nahmen am ersten LiGa-Kamingespräch teil.
Positionen für digital-vernetztes Lernen
14.03.2019
Im Rahmen von „LiGa – Lernen im Ganztag“ entstand in Sachsen-Anhalt eine Schulleitungsinitiative, die ein Positionspapier und zwölf Forderungen erarbeitet hat, um eine pädagogisch-didaktisch sinnvolle Entwicklung digital-vernetzten Lernens voranzutreiben.
Probezeit von Schulleitungen effizient begleiten
14.03.2019
Bei der 9. LiGa-Akademie stand das Thema Probezeitbegleitung von Schulleitungen auf der Agenda.
Empfehlungspapier zum Thema „Schulbesuche“
14.03.2019
Im Rahmen der LiGa-Akademie für Schulaufsicht in Schleswig-Holstein haben die Teilnehmenden ein Empfehlungspapier zum Thema Schulbesuche erarbeitet.
Jetzt vormerken: LiGa-Abschlussveranstaltungen
14.03.2019
Alle sechs Abschlussveranstaltungen auf einen Blick.
Multiprofessionelle Teamarbeit gestalten
18.02.2019
Dokumentation von Salon 1 zum Thema „Multiprofessionelle Teamarbeit in der Ganztagsschule gestalten“ beim LiGa-Fachtag im Dezember 2018
Leading Teacher Learning
18.02.2019
Dokumentation von Salon 2 zum Thema „Leading Teacher Learning – Unterrichts- und Kompetenzentwicklung von Lehrkräften begleiten“ beim LiGa-Fachtag im Dezember 2018
Veränderungsprozesse gestalten
18.02.2019
Dokumentation von Salon 3 zum Thema „Veränderungsprozesse im Ganztag gestalten – Von Hausaufgaben zu Lernzeiten“ beim LiGa-Fachtag im Dezember 2018
Digital-vernetztes Lernen als Treiber für individualisiertes Lernen
18.02.2019
Dokumentation von Salon 4 zum Thema „Digital-vernetztes Lernen als Treiber für individualisiertes Lernen“ beim LiGa-Fachtag im Dezember 2018
