Start der externen Evaluation

01.02.2021 - Welche konkreten Veränderungs- und Handlungsbedarfe gibt es an den Schulen? Welche Lernprozesse haben die Akteure im Verlauf des Programms durchlaufen? Mit der externen Evaluation, die in Kürze beginnt, wird die Wirksamkeit des LiGa-Programms erfasst und festgehalten.

© DKJS/Wolf

Die externe Evaluation im Programm „LiGa – Lernen im Ganztag“ beinhaltet zwei Onlinebefragungen von Mitarbeitenden der Schulaufsicht, Schulleitungen und pädagogischen Fach- und Lehrkräften. Die Evaluation überprüft die Wirksamkeit der Angebote des Programms „LiGa – Lernen im Ganztag“. In der ersten Fragerunde werden die Erwartungen der Programmteilnehmenden abgefragt. Die Teilnehmenden bekommen die Gelegenheit, in einem etwa 30-minütigen Fragebogen ihre Wünsche und Vorstellungen an das Programm und auch ihre Ausgangslage in Bezug auf die schüler:innenzentrierte Schul- und Unterrichtsentwicklung mitzuteilen. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Zusammenarbeit zwischen Schulaufsicht und Schule.

Ziel ist die Ermittlung konkreter Veränderungs- und Handlungsbedarfe, sowie die Erfassung der Lernprozesse bei den beteiligten Akteuren.

In einer zweiten Befragung zum Programmende wird überprüft in wie weit das LiGa-Programm die Erwartungen der Teilnehmenden erfüllt hat.

Die Evaluation wird durchgeführt von der Camino gGmbH.

Die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung versendet in Kürze die Einladung zur ersten Befragung.

Hier finden Sie das ausführliche Infoschreiben für die externe Evaluation.